根据《教育部关于启动新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训项目暨新课程师资培训计划（2004年—2008年）的通知》（教民[2004]8号）、《云南省教育厅印发，〈云南省新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训方案〉》通知（云教［２００５］１１号文件）、《思茅市关于启动新一轮贫困地区中小学教师综合素质校本培训工作的通知》（思教师发［２００５］０８号文件）和澜沧教发［２００６］８６号《关于开展新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训的通知》的要求。结合雪林乡小学教师队伍建设和师资培训工作的实际，在总结第一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训工作经验的基础上。
雪林乡小学于１０月１４～１５日集中全乡小学教师，开展了“以教师发展为本，以促进教师专业化为导向，以构建终身学习体系为重点，以新课程实施为切入点，以提高教育教学质量为中心，以运用教育信息技术为手段，以校本研修为基础，建立教师学习型组织，为教师创造一个民主平等、双向沟通、多向交流的良好学习氛围，建立团队学习共同体，促使教师从‘适应型学习’进入更高层次的‘创造型学习’，引导教师专业来发展，为教师终身学习，持续发展奠定基础。”新一轮民族贫困地区小学教师综合素质三级培训。